宣導旨揭公務員兼職有關事項如下： 壹、按公務員服務法第15條業明定公務員兼職行為之限制規定，其中各項兼職行為應報經權責機關（構）同意、備查或免經備查之適用(例外)情形，業經銓敘部以民國112年7月7日部法一字第11255919391號令及115年1月12日部法一字第11458929632號書函分別補充規定及補充說明。上開函釋連結https://www.mocs.gov.tw/exposition/sublist.aspx?node=1426&mynode=1497&item=1434 貳、重申公務員服務法第15條規定「同意」、「備查」之適用情形銓敘部112年7月7日... 觀看完整文章

說明： 一、依教育部115年5月4日臺教人(三)字第1154201261號書函辦理，並檢附原書函影本1份。 二、教育部業於114年10月8日修正發布教師請假規則，增訂教師身心調適假，每學年准給3日，得以時計，併入事假計算，且毋須檢附證明文件，學校不得拒絕，亦不得為其他不利處分。請確實依上開規定辦理，不得另行增設其他給假限制，以建構友善的校園職場環境。

介聘缺額表已公告於市內教師介聘網（ https://eteacher.tyc.edu.tw/news/news2.php），請教師自行上網查閱。

主旨：轉知「天然災害停止上班及上課作業辦法」部分條文及第4條附表，業經行政院115年4月24日以院授人培字第11530241731號令修正發布施行，請查照。 說明：依行政院115年4月24日院授人培字第11530241733號函辦理，並檢附原函（含附件）影本1份。   『天然災害停止辦公及上課作業辦法』鑑於當前少子女化及高齡化之社會發展趨勢，及因應地方政府停止上班上課雨量參考基準值之實際需求，並配合行政院組織調整，爰修正本辦法部分條文及第四條附表，其修正要點如下： 配合行政院農業委員會改制為「農業部」、行政院農業委員會水土保持局改制為「農業部農村發展及水... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部115年5月4日臺教社(四)字第1150043554號函辦理。 二、 為加強推行語文教育，擴大參與對象，及培養臺灣台語朗讀文章寫作人才，教育部委請國立臺中教育大學辦理旨揭研習營。邀請學者專家針對寫作技巧、選文題材、文章改寫等多元內容進行主題演講、經驗分享及創作指導。 三、 請協助轉知並鼓勵對臺灣台語寫作有興趣的教師、本土語言教學支援工作人員（支援教師），以及其他有意學習本土語言相關知識者踴躍報名... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺中教育大學115年4月28日臺中大學資統字第1152060679號函辦理。 二、 旨揭問卷係為調查瞭解高級中等以下學校教師於課程、教學、評量及教師專業發展中，運用AI作為夥伴的實際情形，並探究人機協作關係的發展現況、需求及所面臨的挑戰。透過資料蒐集與分析作為黃昆輝教授教育基金會專題研究之政策建言參考。 三、 本次調查採線上填答方式進行，填答相關事項說明如下： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學115年4月30日師大進字第1151011948號函辦理。 二、 北區場次下學期公開觀議課辦理訊息如下： (一) 新北市中和區秀山國民小學，115年5月26日上午9時30分。 (二) 國立新竹女子高級中學，115年5月6日下午1時30分。 (三) 新竹縣竹北市東海國民小學，1... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署115年4月27日臺教國署原字第1155701199號函辦理。 二、 為因應十二年國民基本教育課程綱要之實施，強化原住民族教育議題於各領域課程之融入與實踐，並提升教師多元文化教學知能，特規劃辦理「原住民族教育議題講座」系列活動，涵蓋語文、社會、自然及藝術等不同領域，並規劃六大主題系列，提供教師跨領域專業增能支持，促進相關學習內容於教學現場之落實與應用。 三、 旨揭系列講座聚焦原住... 觀看完整文章

說明： 一、依據114學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、本活動相關訊息如下： (一)時間：115年5月9日(星期六)9：00 - 12：00。 (二)地點：本校視聽教室。 (三)講師：林子堯醫師。雷亞診所院長/知名漫畫家/第54屆 十大傑出青年當選人。 (四)主題：「學生網路成癮如何防制」。 (五)報名網址：https://reurl.cc/grRVyb。 三、為響應環保，當日請自備環保杯具(校內備有飲水機)。 四、聯絡人：中山國小輔導組長(03)2203012分機620。