仁德國小115學年度教科書評選版本 一年級 二年級 領域 版本 領域 版本 國語文 康軒 國語文 康軒 數學 康軒 數學 康軒 ... 觀看完整文章

說明： 各場次主題內容如下: 一、 依據114年7月28日桃教資字第1140071326號。 二、 研習內容： (一) 大成科技中心【一般研習】【國中資科】AI應用研習 講師：萬能科大 何淑鈴 教授 １、 時間：115年05月29日(星期五)下午1時至4時。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年8月1日桃教資字第1140070406 號函辦理。 二、 研習內容： (一)【國小資議】【國小科議】光感測 × ESP32：競速計時器實作 １、活動編號　：J00034-260500005 ２、報名網址　：https://reurl.cc/2aV21E ... 觀看完整文章

  一、 為推廣「新桃園幹線 TAB」公共運輸服務，本局自115年5月1日起至9月30日止辦理「月月乘車集點及市民卡加碼抽」活動，鼓勵民眾搭乘幹線公車，提升公共運輸使用率。 二、 為提升市民對「新桃園幹線 TAB」品牌識別及政策認知，本局同步辦理形象廣告宣傳，透過主題公車、平面海報、數位媒體及網路宣傳等方式，加強推廣幹線公車路網服務。詳情請至交通局官網。

說明： 一、依據114學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、本校舉辦114學年度親職教育講座，活動資訊如下: 三、時間：115年5月22日(星期五)下午19：00~21：00 (一)地點：龍星國小3F視聽館。 (二)講師：吉靜如主任調查保護官 基隆地方法院主任調查保 護官 (三)主題：新世代的網路危機—談家長教養策略 (四)教師報名網址：「桃園市教育發展資源入口網」報 名， 全程參與者核予2小時研習時數，課程編號E00 085- 260400002。 四、為響應環保，當日請自備環保杯具(校內備有飲水機)。當 日不開放汽車入校停車，建議以騎乘機車或步行到校， 並 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺北市立大學115年5月13日北市大殊字第11560141481 號函辦理。 二、本案研習資訊如下： (一)研習主題：情緒密碼—解密情緒行為問題與合理調整的 支持 １、研習時間：115年7月8日（星期三）上午9時至下午5時 40分。 ２、研習講座：李冠瑩老師。 ３、研習地點：臺北市立大學勤樸樓1樓C115教室（臺北市 中正區愛國西路1號）。 (二)研習主題：減少有礙建立無礙：通用設計的創新與應用 １、研習時間：115年7月10日（星期五）上午9時至下午5 時40分。 ２、研習講座：余虹儀老師。 ３、研習地點：臺北市立大學勤樸樓1樓C115教室（臺北... 觀看完整文章

說明： 一、依據本局115年5月13日桃教學字第1150043562號函續辦。 二、為建立本市教職員的幸福感與專業支持，提升其對社會情 緒學習的認同與實踐能力，以達「幸福教育、健康臺灣； 幸福學校、師生共好」之目標，爰規劃辦理旨揭研習。 三、旨揭研習資訊如下： (一)名稱：本市115年度SEL種子教師基礎培訓工作坊。 (二)時間：115年7月3日（星期五）、7月17日（星期五）、7 月31日（星期五），共3天，須全程參與；培訓時間為前 揭日期之上午8時40分至下午5時10分。 (三)地點：山豐國小–第一棟大樓2樓大辦公室（桃園市平鎮 區山峰里中豐路山頂段375巷45號... 觀看完整文章

說明： 一、依據114學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、本活動相關訊息如下： (一)時間：115年5月23日(星期六)，上午9:00～12:00(8:45 開放進場)。 (二)地點：本校1樓視聽教室。 (三)講師：高佳均親職講師。 (四)主題：薩提爾教你陪孩子穿越情緒風暴。 (五)報名網址：https://forms.gle/hkcjTvcakFE8vHNe6 三、教師請至「桃園市教育發展資源入口網」報名，全程參與 者核予3小時研習時數，課程編號為J00025-260500001。 四、為響應環保，當日請自備環保杯具，校內備有飲水機。當 日不開放車輛入校停車，倘... 觀看完整文章

說明： 一、依據本府社會局115年5月8日桃社兒字第1150041422號函辦 理。 二、為加強未滿20歲懷孕服務各網絡單位工作人員專業知能， 社家署委由旨揭基金會辦理教育訓練，本次通識課程之辦 理日期及參加對象如下： (一)辦理日期：115年6月18日(星期四)臺中場及7月16日(星 期四)臺北場。 (二)參加對象：各直轄市、縣(市)政府教育、衛政(含醫療院 所)、勞動及戶政等未滿20歲懷孕業務相關承辦人員，及 相關業務工作人員或有興趣參與者等。 三、檢附旨揭報名簡章1份，如有疑義或未盡事宜，請逕洽詢旨 揭基金會陳社工或許社工，電話：(04)22275995轉249、... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺北市立大學115年5月13日北市大殊字第11560142971 號函辦理。 二、本案研討會摘要如下： (一)研討會主題：焦慮世代正向行為支持的專業合作與溝通 (二)論文主題： １、特殊教育學生特質與支持需求 ２、正向行為支持（PBS）理論與實務應用 ３、特殊教育跨專業合作與溝通機制 ４、社會情緒學習（SEL）與行為支持教學實務 ５、其他關於特殊教育相關知能之研究 ６、其他融合教育系統改革之議題探究 (三)研討會及論文發表日期：115年11月21日（星期六）上午 9時至下午6時。 三、主要時程： (一)截稿日期：115年8月30日前截稿。 (... 觀看完整文章