說明： 一、 依據國教署115年1月16日臺教國署國字第1150001760 號函辦理。 二、 為使旨揭計畫之40所深耕學校、28所夥伴學校暨8個跨校際社群教師皆能精進多元教學策略，將合作學習結合素養導向教學，有效實施分組合作學習，114學年度規劃辦理本次Kagan結構式合作學習國際工作坊。 三、 旨揭國際工作坊參與人員，臚列如下： (一) 指定參與人員（請務必派... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫及本局114年8月28日桃教中字第1140081375號函辦理。 二、 依據「國民中小學開設本土語文課程應注意事項」及「高級中等以下學校及幼兒園閩南語師資培育及聘用辦法」，學校應由通過本土語言能力認證中高級（原住民族語為高級）以上教師或教學支援人員從事本土語文教學，且教育部國民及學前教育署已納入一般性補助款考核指標，倘貴校閩南語文課程尚有不合格教師授課者或預估114學年度尚無合格閩語師資，請派... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署115年1月12日臺教國署國字第1140141556號函辦理。 二、 旨揭徵選實施計畫說明如下： (一) 報名資格：本市國民中、小學現職教師，並請本市國教地方團性別平等議題分團團員踴躍報名參加。 (二) 收件資訊： １、 收件期限：115年1月26日(星期一)至3月2日... 觀看完整文章

說明： 一、 依據觀音高中115年1月19日觀高教字第1150000602號函及本市114學年度學年度國際教育總體工作計畫辦理。 二、 為提升本市教師專業發展，促進國際教育優質教案設計與創新，本計畫辦理桃園市114學年度國際教育優良課程方案徵選，邀請本市教師參與，以提升教學品質。 三、 旨案研習相關資訊如下： (一) 參加對象：本市各公私立高級中等以下學校教師（含... 觀看完整文章

說明： 一、 為協助教師將數位學習工具融入學科教學，提升學生學習動機與成效，本公司特舉辦旨揭線上研習活動。特邀全台國語、英語、數學、自然、社會五大領域之資深教師，分享如何結合PaGamO學習平台進行差異化教學、班級經營及考前複習之實務經驗。 二、 活動資訊如下： (一) 活動名稱：PaGamO線上自辦研習《蜜雅老厶！我想當學霸！》 (二) 活動時間：民國115年2... 觀看完整文章

市長給全市高國中小學生家長的一封信

說明： 一、 依據國立清華大學115年1月14日清語研所字第1159000399號函辦理。 二、 招生資訊： (一) 報名期程：即日起至115年1月19日（星期一）止。 (二) 開設語別：泰雅語、賽夏語、排灣語、阿美語。 (三) 招生對象： １、 基礎班... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署115年1月9日臺教國署學字第1140141429號函辦理。 二、 旨揭徵件計畫重點資訊如下： (一) 以「從記憶與想像到下一步的行動」為核心，針對不同經驗之行動者規劃兩大徵件組別，重點如下： １、 培力孵化組：適合初次投入或欲系統化發展行動方案之個人或團隊，提供完整培力工作坊及專業陪伴。 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據苗栗縣政府115年1月2日府教特字第1150000908號函辦 理。 二、本案申請資訊說明如下： (一)申請資格：凡符合慈輝分校輔導就讀申請要件（家庭變 故、家境清寒、乏人照顧、家庭功能不彰而有中輟或中 輟之虞者）之國小應屆畢生或在學國中生，均可申請。 (二)申請時間：即日起。 三、招生資格：輔導對象為義務教育階段學生，因家庭遭遇變 故而中途輟學，經追蹤輔導返校而無法適應就學環境或因 家庭功能不彰而有中輟之虞，經家長或監護人同意接受輔 導就讀者，並經本市復學輔導就讀小組審查符合資格。 四、有相關疑問請逕洽劉雅文老師：037-676993。

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)115年1月9 日臺教國署原字第1140141348號函辦理。 二、為提升教育場域人員對特殊醫療生活照顧兒童的照顧知能 與技能、支持能力與照顧品質，確保教育現場能有效且自 信地應對特殊醫療照顧兒童的就學需求，進一步實踐教育 平等與保障受教權的核心價值，爰國教署辦理旨揭培訓課 程，請有意願參與之人員，於115年1月20日（星期二）中 午12時前至教育部全國特殊教育資訊網報名。 三、旨揭照顧訓練課程資訊如下： (一)教職人員培訓課程： １、課程時間：115年01月28日(星期三)上午8時至下午5 時，共計1日，研習時數... 觀看完整文章