說明： 一、 依據國立臺灣師範大學115年10月5日師大資院字第1151027955號函辦理。 二、 研習對象，依下列順序錄取，額滿為止： (一) 通過教育部國民及學前教育署「115學年度國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」任期一年以上之國民中小學圖書教師。 (二) 通過教育部國民及學前教育署「115學年度國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」初任之國民中小學圖書教師。... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學115年10月5日師大資院字第1151027991號函辦理。 二、 參與研習教師所屬學校須使用教育部「全國閱讀推動與圖書管理系統」，或介接此系統之校務行政管理系統，並擁有系統之管理員帳號，或擁有分類編目、系統設定等權限之個人帳號。 三、 研習對象，依下列順序錄取，額滿為止： (一) 通過教育部國民及學前教育署「115學年度教育部國... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學115年10月5日師大資院字第1151027849號函辦理。 二、 研習對象，依下列順序錄取，額滿為止：(※建議報名者須先通過圖書教師初階及進階教育訓練) (一) 通過教育部國民及學前教育署「115學年度國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」之國民中小學圖書教師。 (二) 本市自行補助之國民中小學圖書教師。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學115年10月5日師大資院字第1151027958號函辦理。 二、 研習對象：依下列順序錄取名額，額滿為止。 (一) 通過教育部國民及學前教育署「115學年度增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」學校之國中、國小圖書教師。 (二) 通過教育部國民及學前教育署「115學年度國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」初任之國民中小學圖書教師。... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣海洋大學（以下簡稱海大）115年10月5日海洋教育字第1150024207號函辦理。 二、 旨揭工作坊報名資訊如下： (一) 各場次時間與專項主題詳如附件。 (二) 參與對象：凡對戶外風險管理能力與實作技術有興趣之教師均可參加。 三、 如有疑義請逕洽海大臺灣海洋教育中心（曾郁嘉小姐，... 觀看完整文章

說明： 一、 依該部115年10月5日文版字第1153025463號辦理。 二、 為鼓勵全民學習臺灣手語，並提升社會大眾對臺灣手語之認識與學習意願，該部訂於115年12月5日及12月19日辦理「115年度臺灣手語語言能力認證(基礎級暨初級、中級暨中高級)」。 三、 報名日期自115年10月12日至11月6日止，詳細資訊請參閱「臺灣手語語言能力認證測驗平台」(網址：https://tslpt.moc.gov.tw/ 及報... 觀看完整文章

說明： 一、 依據客家委員會（以下簡稱客委會）115年10月6日客會語字第1156700814號函辦理。 二、 客委會為完備國家語言教育學習教材及線上學習等資源，依據「國家語言發展法」及「12年國民基本教育課程綱要總綱」建置「來上客-12年國教客語文學習入口網站」，內容包含國小及國、高中等5腔調客語數位教材，協助教師分級選用，並與客語文綱領充分結合，讓學生透過電腦、行動載具自學使用，落實客語文教學及使用之推廣。 三、 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府教育局115年9月15日桃教小字第1150086009號函辦理。 二、 旨揭活動在鼓勵本市國小教師研發創新金融教育課程與教學設計，建立學生正確之消費、儲蓄、理財及防詐等金錢觀念。活動說明如下： (一) 參選對象： 本市公私立國民小學現職教師（含代理、代課教師），每組人數以1至3人為限。 (二) 徵選主題： 結合國小社會、數學或綜合活動等... 觀看完整文章

說明： 一、 研習場次一： (一) 主題：園藝治療融入SEL情緒教育。 (二) 日期：115/10/21(三)13:00-16:00。 (三) 內容：SEL植感療癒、手作體驗及分享。 二、 研習場次二： (一) 主題：園藝治療結合植物科學及永續環境探究。... 觀看完整文章

甄選錄取名單如下： 無人報名。 尚餘缺額如下，續辦【第9次招考】: 代理專任輔導教師(實缺):1名。 報名資格如下: 第9-10招報名資格：依教育部訂定「高級中等以下學校兼任代課及代理教師聘任辦法」第3條第3項第1款、第2款或第3款規定（即具有各該教育階段、科（類）合格教師證書者或具有修畢師資職前教育課程，取得修畢證明書者或具有大學以上畢業者）。 除具有前項資格外，並應具有下列條件之一： 具有國民小學加註輔導專長教師證書。 「輔導、諮商、心理相關系所組畢業（含輔系及雙主修）」及修畢國小師資職前教育課程，取得修畢證明書者。 ... 觀看完整文章