說明： 一、依據114學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、本校舉辦114學年度親職教育講座，活動資訊如下： (一)時間：114年11月22日(星期六)早上9：00-12：00。 (二)地點：中山國小二樓視聽教室。 (三)講師：蔡百祥 臨床心理師 (四)主題：「可以過動症或特殊兒」 (五)報名網址： １、教師：「桃園市教育發展資源入口網」報名，全程參 與者核予3小時研習時數，課程編號E00007- 251100001。 ２、家長及貴賓：https://reurl.cc/ORq0yv。 三、講師介紹:蔡百祥所長目前為童伴心理治療所所長、小白蔡 心有限公司創辦人，... 觀看完整文章

有關115年辦公日曆領取相關事宜，說明如下： 一、市府因響應環保大幅酌減本局配給數量， 爰本次發給是以各校(園)先前填報數量之四成五比例發放， 另電子檔案業公告於本府人事處網站(便民服務-檔案下載 桃園市政府115年辦公日曆表 發布單位：考訓科 資料提供單位：人事處 桃園市政府115年辦公日曆表   桃園市政府115年辦公日曆表-民眾版pdf(826.39 KB) 桃園市政府115年辦公日曆表-員工版pdf(875.05 KB) 上版日期：114-11-19

說明： 一、 依行政院114年9月22日院授人培字第1140002559號函、人事行政總處（下稱人事總處）114年9月18日總處培字第1143027028號函副本及本府114年10月1日府政安字第1140275460號函辦理，並檢附原函影本（含附件及公務員申請赴陸港澳相關規定懶人包）1份。 二、 為強化人員赴港澳風險提醒及資訊揭露，請加強向所屬同仁宣導「行政院及所屬各機關（構）人員赴香港或澳門注意事項」修正重點，又為便利各機關實務作業，人事總處WebITR全國共享版機關內部... 觀看完整文章

說明： 一、 依行政院人事行政總處（下稱人事總處）114年10月15日總處培字第1140022175號函辦理，並檢附原函影本（含精進措施及宣導圖卡）1份。 二、 行政院業訂定「行政院與所屬中央及地方各機關（構）學校公務人員違法（規）赴陸建議懲處原則」及「行政院與所屬中央及地方各機關（構）學校公務人員違規赴港澳建議懲處原則」，均自115年7月1日生效，請各機關（構）學校自即日起加強宣導。 三、 大陸委員會鑑於近年公務員赴... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺南大學114年11月18日南大文資字第1140023499號函辦理。 二、 計畫目標： (一) 參與本計畫之館所研習成果交流及經驗分享。 (二) 強化教師本土教育課程實施之能力。 (三) 推廣本計畫下年度之活動宣傳。 三、 辦理單... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣藝術教育館114年11月19日藝演字第1140300415號函辦理。 二、 旨案內容及報名概要如下： (一) 時間：115年1月27日（星期二）上午場9時至12時、下午場13時30分至16時30分。 (二) 地點：國立臺灣藝術教育館南海劇場（臺北市中正區南海路47號）。 (三) 師資... 觀看完整文章

說明： 一、 依國立師範大學114年10月28日師大教院字第114103059號函。 二、 為提升本市成癮防制相關職能，請各校鼓勵所屬教職員踴躍報名，報名時間自114年11月25日起至12月4日止，請參閱該校報名專區網址(https://enroll.itc.ntnu.edu.tw/EnrollP/MsPEntry)。如有任何問題，請洽該校蔡威逸助教，電話(02)7749-3707。

說明： 一、 依據國立清華大學114年11月7日清推教字第1149008741號函辦理。 二、 旨揭學分班詳細招生簡章及報名方式可至國立清華大學推廣教育中心網頁(https://ndcee.site.nthu.edu.tw/p/404-1109-298041.php)查詢。 三、 檢附宣傳電子海報1份。

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114年11月18日臺教國署國字第1140114950號函辦理。 二、 為支持高級中等以下學校實施轉型正義教育，鼓勵教師設計相關教案，引導學生認識轉型正義之內涵及價值，國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭計畫，說明如下： (一) 參加對象：全國公私立高級中等以下學校教師(含代理、代課、兼課與實習教師)，可個人或團隊(至多3人)報名參加，可跨校組隊。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立清華大學114年11月14日清師培字第1149008969號函辦理。 二、 旨揭線上論壇係聚焦「社會情緒學習於教育領域之應用與發展」，探討如何透過提升情緒能力，促進AI時代學習者之全人發展；該論壇亦分享相關研究成果及實踐策略，為教育工作者提供具體行動方案與啟發。 三、 論壇主持人及專題演講人資訊如下： (一) 主持人：謝傳崇教授（國立清華大學... 觀看完整文章