說明： 一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下： (一) 參加對象：本市中小學教師。 (二) 各場次活動時間與地點，詳如附件。 (三) 報名方式：請至「桃園市教育發展資源入口網」點選「活動查詢」-「活動編號」輸入活動編號報名（網址：https:// 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年8月18日臺教國署國字第1140076886號函辦理。 二、 旨揭國際研討會暨國際工作坊徵稿資訊如下： (一) 徵稿主題：學校課後方案、學校課後照顧、非正規教育、非正式教育、課外活動、混成學習、課程改革、AI人工智慧與教育、鄉村學校、實驗教育、另類教育。 (二) 徵稿方式：本次研討會採學術論文和實務報告兩種，採長摘要... 觀看完整文章

說明： 一、 依本館114年8月8日桃市圖知字第1140006197號函辦理。 二、 因講師出國開會，故更改9月13日及10月26日講座講師及講題，請貴機關惠予協助更換宣傳海報（如附件），並公告訊息。 三、 相關資訊請參閱本館官網（https://www.typl.gov.tw/zh-tw ）或全國教師在職進修資訊網（https://www1.inservice.edu.tw/index2-3.aspx ），敬請貴機關協助... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年8月13日臺教國署原字第1145702835號函暨「十二年課綱原住民族教育議題推廣計畫」辦理。 二、 為推動原住民族教育議題之深化與普及，特辦理教學設計工作坊，以增進教師對原住民族議題之認識與教學應用能力，提升其文化認同及教育使命感，並鼓勵教師將研習所得轉化為具體教案，實踐於教學現場；同時藉由專業交流與資源整合，逐步建構原住民族教育議題之教學支援網絡，強化多元文化教育之落實與推展。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府原住民族行政局114年8月12日桃原教字第1140014204號函辦理。 二、 為促進原住民族語學習資源共享與文化傳承，桃園市、新竹縣、新竹市及苗栗縣等四縣市政府攜手合作，整合原住民族語線上課程資源，推出「原住民族語線上課程聯合招生」計畫，開放四地民眾自由報名選修，突破區域與交通限制，實現族語學習「零距離」，有效提升學習便利性與參與率，促進資源共享並推動文化傳承。 三、 詳細課程資訊及報名請掃描招... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府原住民族行政局114年8月12日桃原教字第1140014204號函辦理。 二、 為促進原住民族語學習資源共享與文化傳承，桃園市、新竹縣、新竹市及苗栗縣等四縣市政府攜手合作，整合原住民族語線上課程資源，推出「原住民族語線上課程聯合招生」計畫，開放四地民眾自由報名選修，突破區域與交通限制，實現族語學習「零距離」，有效提升學習便利性與參與率，促進資源共享並推動文化傳承。 三、 詳細課程資訊及報名請掃描招... 觀看完整文章

主旨：轉知國立臺灣師範大學辦理114年度優質特教發展網絡系 統暨教學支援平臺」之「學生爆發性行為處理策略課程研 習」一案，請查照。 說明： 一、依據國立臺灣師範大學114年8月19日師大特教中字第 1141022678號函辦理。 二、旨揭研習相關資訊如下： (一)研習日期：114年11月26日（星期三）上午9時至下午4 時。 (二)研習地點：國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓地下一 樓B109室(臺北市大安區和平東路一段129號)。 (三)報名方式：請於114年11月16日（星期日）前登錄全國特 殊教育資訊網(https://special.moe.gov.tw/ ，選取... 觀看完整文章

主旨：本校辦理｢114年度加強各校教職員及家長特教知能研 習｣，歡迎所屬教師、教師助理員及家長踴躍報名參加， 請查照。 說明： 一、依據桃園市政府教育局114年5月16日桃教特字第 1140043007號函辦理。 二、研習相關說明： (一)時間：114年8月28日(四)，上午9時至12時10分。 (二)地點：本校3樓閱覽室。 (三)主題：發揮教學影響力的關鍵方法。 (四)講師：仙女老師-余懷瑾。 (五)研習對象及人數：共計100名，本校教職員工及學生家長 優先錄取。倘有名額，開放本市對此議題有興趣之教職 員工、教師助理員及家長報名，依報名先後順序錄取。 三、報名方式... 觀看完整文章

一、 依據本府衛生局114年8月21日桃衛健字第1140076404號函辦理。 二、 為提升臺灣兒童及青少年健康促進，鼓勵家庭及學校推廣兒童健康體位議題，該署特邀請陳木榮醫師（柚子醫師）拍攝旨揭影片，推廣兒童健康體位「FIT動起來」，主要倡議F「運動一小時真的不難喔」及I「健康飲食的重要性」2個重點，並強調家長要陪著孩子做簡單運動，傳達T「家庭互動一起來達成」理念，幫助兒童快樂、長高及更聰明。 三、 旨揭2支影片可逕至該署「健康九九+」網站觀賞，並請轉知及參考運用。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據「桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課 程品質整體推動計畫」辦理。 二、 為提升代理代課教師班級經營、親師溝通、教育法規及素養 導向課程教學與評量之教育專業知能，提供諮詢與支持系統 ，營造良好的教學環境，提升整體教育品質，請貴校未具教師證代理代課教師報名參加旨揭工作坊。 三、 旨揭工作坊資訊如下（餘詳如附件）： (一) 代理代課教師專... 觀看完整文章