說明： 一、 依據本市國教地方團語文領域本土語文分團114學年度精進 計畫及桃園市政府教育局114年9月12日桃教小字第1140086483號函辦理。 二、 旨案係為培養教師參與課程規劃、轉化、設計及行動研究 之能力，精進其「課程與教學設計」、「課室教學」、 「素養導向教師評量」的專業知能。此外，透過不同語言 別之特色文化手作課程，以推廣在地化之本土語文課程， 除了能提升學生學習意願，將本土文化素養融入課程之 中，也能活化教師的本土語文相關知能。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民 小學教師教學專業與課程品質作業要點、桃園市114學年度 精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦 理。 二、 為提升教師增能機會，國小領域教學圈以1年3區輪辦之方 式辦理工作坊，透過此工作坊，能培養本市教師本土語文 素養導向教學設計，以及數位科技融入教學的能力。 三、 第一學期第1區的場次，工作坊資訊如下： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據觀音高中114年10月20日觀高教字第1140013065號函辦理。 二、 為促進國際教育資源共享、鼓勵教師跨校合作開發具有創意且實用的國際教育課程或活動設計、強化跨文化與在地文化的融合與理解，特成立桃園市國際教育跨校社群並辦理相關教師增能活動。 三、 旨案研習內容說明如下： (一) 日期：114年11月14日（星期五）上午9時至12時30分。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立高雄師範大學114年10月14日高師大科環字第1141009336號函辦理。 二、 旨揭研討會訂於114年12月3日（星期三）假桃園會展中心（桃園市中壢區領航北路一段99號）舉辦。 三、 重要時程如下： (一) 論文徵稿：截稿日延長至114年10月20日（星期一） (二) 論文錄取通知：... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立羅東高級中學114年10月13日羅中輔字第1140008847號函暨114年10月14日羅中輔字第1140008927號函辦理。 二、 旨揭研習係為培力生命教育議題融入教學有興趣之高級中等以下學校各教育階段教師，練習價值思辨與引導討論的教學策略。 三、 研習資訊如下： (一) 研習：生命教育「引導思考教學策略」實務工作坊。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學（以下簡稱臺師大）114年10月20日師大數學中字第1141029368號函辦理。 二、 研習目的：希望藉由有趣的數學活動，對學習數學準備不足之學生，奠立學生學習數學的興趣與前置經驗。 三、 主辦單位：教育部國民及學前教育署。 四、 研習對象：國民中小學正式、代理及代課教師。 五、 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學（以下簡稱臺師大）114年10月20日師大數學中字第1141029375號函辦理。 二、 研習目的：希望藉由有趣的數學活動，對學習數學準備不足之學生，奠立學生學習數學的興趣與前置經驗。 三、 主辦單位：教育部國民及學前教育署。 四、 研習對象：國民中小學正式、代理及代課教師。 五、 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年10月17日臺教國署原字第1145703649號函辦理。 二、 為促進分享本計畫執行成果，引導各校教師深入學習十二年課綱中原住民族教育議題的相關知能，提升教師於教學中優化與應用此議題意願，特辦理此線上展示活動。 三、 活動資訊摘述如下： (一) 參加對象：凡從事原住民族知識內涵相關工作之教師，或對原住民族教育議題有興... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫 辦理。 二、 本活動相關資訊： (一)參加對象(人數上限30人) 1、本場次以(布農族、太魯閣族、賽德克族、雅美族)族語老師為優先。 2、若人數未滿，亦歡迎所有本市教育人員或有意未來擔任本市原住民族語老師參加。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫辦理。 二、 本活動相關資訊： (一)參加對象： １、 本市一般學校現職教師皆可參加。 ２、 本市原住民族重點學校教師。 ３、 本市專職原住民族語老師及原住民族語教學支援工作人員。 ... 觀看完整文章