說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114年11月27日臺教國署原字第1145704219號函辦理。 二、 「臺灣手語」已定為國家語言，依「國家語言發展法」規定，十二年國民基本教育課程綱要總綱自111學年度起由國民小學、國民中學及高級中等學校一年級開始實施。為賡續培育臺灣手語師資，爰辦理本計畫。 三、 國教署已委請國立嘉義大學辦理旨揭計畫，第3期培訓報名日期為自即日起至114年12月19日（星期五... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部補助直轄市縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點、桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫、桃園市114學年度國民教育地方輔導團整體團務計畫、本局114年10月27日桃教小字第1140105173號函辦理。 二、 為提供教師增能機會，國小藝術領域教學圈辦理以十二年國教課綱為基礎的藝術領域課程與教學工作坊。此工作坊內容以CC-LEAP課程模組為主軸，整合音樂、視覺藝術、表演藝術之課程與教學，並由國教輔... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學114年11月28日師大科技字第1141033623號函辦理。 二、 目的：分享114學年度自造教育及科技中心教師團隊出國參訪之經驗，促進交流與專業成長。 三、 旨揭研習資訊如下： (一) 對象：對日本教育現況有興趣之國中小教師。 (二) 日期：114年12月26日（星期五）... 觀看完整文章

說明： 一、 依據文化部114年11月19日文版字第1143032006號函及文版字第1143031813函辦理。 二、 文化部每年辦理「金漫獎」及「金鼎獎」，由專業評審評選出優秀漫畫作品、優良雜誌、圖書及數位出版品獎勵及推廣。 三、 為擴大推廣效益，文化部製作旨案摺頁，轉發於市立圖書館總館及分館供民眾索取，歡迎參考得獎名單選購書籍或配合辦理相關書展及推廣活動，共同增進閱讀風氣。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年11月24日臺教國署原字第1140124409號函辦理。 二、 為推廣多元面向發展及符合原住民族教育本位之課程，深化原住民族教育內涵之信念與成果，教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）委託國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心辦理旨揭論壇。 三、 旨揭活動摘述如下： (一) 參加對象：本市原住民族教育資源中心及... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年11月24日臺教國署學字第1140124146號函辦理。 二、 本研討會相關資訊及報名方式說明如下： (一) 時間：114年12月9日（星期二）下午1時30分至下午5時20分；114年12月10日（星期三）上午9時30分至下午4時50分。 (二) 地點：張榮發基金會國際會議中心11樓1101廳（臺北市中山南路11號）... 觀看完整文章

說明： 各場次主題內容如下: 一、 依據114年8月1日桃教資字第1140070406號。 二、 研習內容： (一) 大成科技中心【增能研習】【國小科議】數位建模與科技玩具社群研習-聖誕節特色禮物設計 講師：大成科技中心 黃鼎皓主任 １、 時間：114年12月02日(星期二)上午10時至中午12時。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國教署114年11月25日臺教國署國字第1140125742號函辦理。 二、 為推廣科技領域微課程教學模組，輔導國民中小學落實科技領域課程與教學設計，爰辦理本工作坊，邀請專家學者帶領教師共備實作，協助教師專業增能。 三、 本工作坊相關資訊如下： (一) 時間：114年12月3日（星期三）上午9時至下午4時。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國家教育研究院（以下簡稱國教院）114年11月20日教研原字第1142501413號函辦理。 二、 旨揭活動為國教院與文化部文化資產局合作之計畫成果分享會，透過教學現場的緊密連結與課程的專業發展，邀集教師組成走讀團隊，進行重要歷史事件場域之課程轉化，並開發相關教案，促使學生理解文化資產保存的基本觀念，期待作為未來推廣踏查課程之基礎。 三、 成果分享會時間與地點： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國家教育研究院（以下簡稱國教院）114年11月20日教研原字第1142501413號函辦理。 二、 旨揭活動為國教院與文化部文化資產局合作之計畫成果分享會，透過教學現場的緊密連結與課程的專業發展，邀集教師組成走讀團隊，進行重要歷史事件場域之課程轉化，並開發相關教案，促使學生理解文化資產保存的基本觀念，期待作為未來推廣踏查課程之基礎。 三、 成果分享會時間與地點： ... 觀看完整文章