主旨： 轉知教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理之「共構學習未來：從課室實踐到協作創新的教學行動」實施計畫1份，請本權責核予參與人員公假，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年8月8日臺教國署國字第1140076831號函辦理。 二、 為協助教師在課室教學中融入社會情緒發展、科技素養與自主學習之教學設計能力，本系列課程設計三大主題：「SEL× 課室融入」、「AI × PBL 教學啟航」以及... 觀看完整文章

主旨： 函轉國立臺中教育大學雙語教學研究中心辦理「2025臺日多元雙語CLIL教學學術交流會 NTCU x J-CLIL x CLIL-ite Academic Conference: Diverse CLIL in Bilingual Education in Taiwan and Japan」活動資訊一案，請鼓勵貴校教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據國立臺中教育大學114年8月8日臺中大學英語字第1143060716號辦理。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關國立臺灣師範大學辦理「114年度科技領域全國教師共備工作坊」一案，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學114年8月5日師大科技字第1141021106號函辦理。 二、 為增進國內科技領域教師課程設計之經驗，並促進師資培育教授與在職教師之教學交流，本次工作坊由各縣市輔導團與科技中心合作辦理，聚焦領域課程發展、凝聚教師共識、提升教學知能與資源共享，並蒐集在職教師意見作為課程規劃及師培研究之參考，特分北、... 觀看完整文章

說明： 一、 依據社團法人台灣兒童食育協會113年7月31日兒食協會字第1140731001號函辦理。 二、 旨案工作坊合計3場，時間與地點如下： (一) 高雄場（高雄市三民區博愛一路287號5樓）：9月6日（六）。 (二) 臺中場（中市烏日區光華街1號）：11月1日（六）。 (三) 臺台場（台北市中山區長安... 觀看完整文章

主旨： 函轉財團法人農村發展基金會辦理「親親田園食農讀本-種子教師產地交流工作坊」報名資訊1份，請查照。 說明： 一、 依據財團法人農村發展基金會114年8月1日農基114字第0060號函辦理。 二、 旨案活動委由木蘭文化事業有限公司執行，聯絡人：詹雅霖小姐，連絡電話：04-37022543分機002。

說明： 一、 依據教育部114年8月1日臺教資(六)字第1142700960號函辦理。 二、 為協助教師將氣候變遷議題有效融入教學課程，旨揭活動邀請氣候變遷教育領域專家學者說明國際與我國最新發展趨勢，讓教師了解全球氣候變遷的挑戰與因應策略，以及分享氣候變遷教育結合永續發展教育的課程設計理念與教案設計方法。 三、 活動資訊如下： (一) 時間：114年8月22日（星... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫及本校114年6月30日外小生字第11400041331號函（諒達）辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下 (一) 辦理時間 １、 增能實作研習：114年8月22日(星期五)9時至16時。 ２、 增能回流研習：暫定115年1月28日... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國教署114年7月28日臺教國署國字第1140071464號函辦理。 二、 旨揭計畫採兩階段報名，為使參與教師了解「社會情緒學習（SEL）」與「專題式學習（PBL）」融入自主學習之增能培力工作坊內容，分別就前開主題辦理講座前導課程，請有意願參與之教師分別報名講座前導課程及工作坊，將優先錄取可全程參與者，旨揭計畫依課程內容分為實體及線上階段辦理，報名資訊及課程安排詳如附件。 三、 如有相關疑義，請逕洽國... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部114年7月29日臺教社(四)字第1142402439號函辦理。 二、 本獎項表揚對象包含： (一) 團體獎：機關（構）、公私立幼兒園、學校、學校認可之學生社團（團隊）、依法立案之團體及法人組織。 (二) 終身奉獻獎及個人獎：學校教職員工生及實際從事本土語言推展之個人。 三、 凡有下列... 觀看完整文章