說明：「行天宮助學金」 壹、宗旨： 財團法人行天宮文教發展促進基金會（以下簡稱本會）為鼓勵國小、國中、高中（職）及大專在學學生，不因家庭經濟缺乏或變故而失學，能在本會關懷扶助下完成教育，成為國家、社會有用之才，特訂定本辦法。   貳、名稱： 本助學金名稱定為「財團法人行天宮文教發展促進基金會行天宮助學金」，實施辦法以下簡稱本辦法。   參、助學對象及助學金額： 一、一般助學及長期助學對象： 國內經政府立案之公私立國小、國中、高中(職)及大專學校在學學生(長期助學不包含大專學校在學學生)，因下列情形致就學困難者。惟年滿25歲(含)以上者、... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國教署115年2月24日臺教國署國字第1150011896號函辦理。 二、 旨揭教案徵選相關事項擇要說明如下： (一) 報名資格：全國公私立國民中小學教師、本土語文教學支援老師及原住民族語專職教師。 (二) 收件資訊： １、 收件期限：即日起至115年5月15日(星期五)止。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署115年2月24日臺教國署國字第1150014172號函辦理及本局115年1月20日桃教中字第1150003663號函(諒達)辦理。 二、 檢送本案修正後「114學年度性別平等教育課程教學教案徵選實施計畫」1份。

說明： 一、 依據本市教育局115.01.07府教中字第1140377361號函辦理。 二、 時間: 115年3月25日(星期三) 13:30~16:30。 三、 地點: 本市蘆竹區南崁國小圖書館。 四、 研習主題: 英語融入彈性學習課程設計-主題一。 五、 講師:台北市明道國小蘇照雅主任及本市同安國小黃晶瑩... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部115年2月23日臺教師（三）字第1150017601號函辦理。 二、 為落實校本教師專業學習社群之運作與成效，協助推動十二年國民基本教育之課程與教學，強化教師專業學習社群召集人推動社群之能量，爰教育部委請臺北市立大學辦理旨揭培訓課程。 三、 旨揭研習計畫規劃於北區、中區、南一區、南二區、東區、離島地區（澎湖縣、連江縣、金門縣）分別辦理社群召集人（講師）增能培訓課程，請貴校鼓勵曾參與教育部社群召... 觀看完整文章

說明： 一、 為推廣數位素養學習，鼓勵師生於新學期善用 PaGamO 平台，本公司特辦理旨揭活動，邀請全國師生藉由 Open ID 帳號登入學習。 二、 活動對象： 全國中小學（1至9年級）師生。 三、 活動期間： 即日起至115年3月31日（二）止。 四、 登入路徑： 請以「縣市帳號/親師生帳號」登入 PaGamO 素養學習世界（操作指南請參閱： https:/... 觀看完整文章

一、 依據農業部115年2月4日農授林業字第1152420100號函辦理。 二、 有關農業部林業保育署所製作之「炎火之鏡」 短片及設計防火海報(不生火好森活、謹慎用火守護森活)如附件。 三、 前揭防火海報圖檔使用，請註明「林業保育署授權使用」 字樣，並勿超過授權範圍之利用，亦不得私自有償或無償轉 賣、借予、複製、出租、網路傳輸予第三者，並請遵守著作權法及智慧財產權相 關規定。 四、 森林火災防災宣導標語「森林防火二不一記... 觀看完整文章

說明： 一、 依據中華民國114年9月22日桃教小字第1140091556號函、中華民國114年11月18日桃華小字第1140008149號函(諒達)辦理。 二、 原定收件截止日期至115年2月26日(四)，延長至115年3月25日(三)，請鼓勵貴校教師踴躍報名參加。 三、 參賽對象： 歡迎全市各公立國中小教師報名送件，每件作品作者限定由一至四名共同創作（不需為同校），且每人參賽以三件為限。 ... 觀看完整文章

公告仁德國小114學年度下學期社團 開課與不開課社團名單 因無人報名或報名人數過少，不開課社團如下： 編號1創意3D列印筆社團 編號3捏塑陶陶趣社團 編號5仿真捏塑美學創作社 開課社團為美術社和弦樂團- 小提琴初階班 報名成功的學生將於2/26（四）收到繳費單，請於3/3（二）前完成繳費。

說明： 一、 依據臺師大114年2月11日師大工教字第1151003971號函辦理。 二、 基於行政院雙語教育政策及教育部「十二年國民基本教育課程綱要總綱」（第22頁） 對技術型高中相關規範，「校訂科目宜酌予規劃各群科專業英語文之開設」以建立特色課程或跨領域合作教學等需求。 三、 依據教育部105年11月9日台教技（四）字第1050157461號函指出，各技專校院「應以強化學生專業英語能力為首要目標，以協助學生提升就業... 觀看完整文章